简介:」陳楚沉聲道「在實驗室發現的化學公式字跡比較清秀並非是齊超所寫而是李茜所寫」「李茜本身也是學霸並且在化學領域應該是有著得天獨厚的天賦或許經常去實驗室和齊超交流而這恰恰可能是齊超為什麼會侵犯李茜的原因之一班主任陪著各自班級的學生要麼一起跑跑步做做運動要麼就圍坐在一塊聊天歡笑不斷亦或是一起做做小遊戲之類的總之氣氛十分融洽還有好些班級乾脆是兩三個班一起做集體活動之類的涟漪盯着律人的眼睛她觉得自己蛊惑的能力应该生效了可她再一见律人的态度就产生了怀疑(怎么会呢他丝毫不受蛊惑还是我蛊惑的程度不够看来只能进一步的蛊惑了)